Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г....

^ Параграф №2.

Я исхожу из того, что в двадцатом веке сформировалась новенькая профессия. И эта профессия получила заглавие «управление» и ряд дополнительных заглавий, характеризующий отдельные социальные проявления некоторой проф деятельности. Такие имена как «организация», «администрирование Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г....», «руководство», «менеджерская деятельность» и т.д..

Когда я говорю о том, что сформировалась некоторая проф деятельность, я при всем этом имею в виду несколько сопряженных вместе процессов, которые ее оформили Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... как профессиональную деятельность. 1-ый, из этих процессов состоит в том, что определенная соц и культурная функция либо совокупа функций, как повсевременно воспроизводящая общественная потребность, во – вторых, стало понятно, что воплощение этой функции просит специальной подготовки Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г...., эта подготовка является довольно долговременной, она не может появиться спонтанно; 3-ий момент, что выполнение этой функции оказалось погруженной в некоторую систему нормативного описания и нормативной организации, появилась совокупа норм, которая регулировала как Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... саму эту деятельность, так и продукты этой деятельности. таковой твердый список их 3-х главных моментов. Воспроизводимая потребность этой функции либо набора функций, необходимость подготовки и обучения.

…Другими либо просто Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... будет вытеснены из сферы, которую занимает проф организация мышления. Тема профессионализма и профессии непростая, я дам только несколько комментариев. 1-ый состоит в том, что, по всей видимости, само понятие профессии ввели иезуиты, когда они стали Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... дискуссировать, каким образом может существовать в обществе некоторое эзотерическое познание по другому. Как может воспроизводиться и существовать познание, будучи перенесенным из эзотерической сферы в публичную. Для иезуитов было очень Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... принципиально, что, с одной стороны, они – носители изотерического познания, члены ордена. А, с другой стороны, были делегаты этого познания в различных соц системах, которые находили либо строили социальные формы существования и реализации этого познания. Потому Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... в ордене был статус кадьютера, другими словами человека, которые находился снутри ордена и отвечал за его изотерическую форму, а были мастера, которые работали во вне. Главные профессии, которыми занимались тогда иезуиты Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г...., были дипломатичные и достаточно активная программка, связанная с миссионерством. Кое-где меж XVII и XVIII сложился контур профессий, которые задавали каркасную структуру нового евро общества. Многие из их брали свои Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... источники в древности, другими словами они не являлись новыми. Получили такую определенную социальную форму собственного существования – это военные, архитекторы, докторы, учителя, муниципального бюрократа. Главные. При всем этом необходимо осознавать, что последние 200 лет происходящие Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... в мире политические, хозяйственные и социальные конфигурации привели к тому, что многие проф деятельности стали размытыми и деформированными. В силу, как минимум, трёх обстоятельств.

1-ая группа обстоятельств была связана с тем, что произошла внутренняя Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... дифференциация этих деятельностей и по мере дифференциации и означает и по мере специализации потерялись центры ответственности. Этот процесс внутреннего дробления специализация в одновременной потерей центра ответственности. Это очень увлекательный тренд Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г...., который показал себя за последние 200 лет.

2-ой процесс, связанный с демократизацией познаний. Снова же, когда–то для того, чтоб иметь подходящую профессию, было надо много обучаться, познание было довольно сложным, чтоб его было трудно Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... освоить. Допуск в проф цех был связан с прохождением шагов и приобретением некоторых возможностей, то сейчас в связи с расширением каналов его распространением, в общем, вопрос профессий поставлен под вопрос. В Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... связи в эзотеричностью познаний, некие из их еще подразумевают огромные сроки обучения, но при всем этом мы лицезреем, как растет большой комплекс процессов самолечения и различного рода других компенсаторных систем, которые Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... размывают границы.

И, в конце концов, 3-ий процесс, которые тоже нужно осознавать состоит в том, что вопросы сейчас решаются не снутри профессий, а на границе меж ними. Появляется парадокс «межпрофессионализма», «надпрофессионализма», «транспрофессионализма» и Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... т.д. более того, можно сказать, что энергия развития уходит сейчас из внутренних областей и перемещается на приграничные соединения. Конкретно тот, кто умеет переносить познания из одной области в другую и Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... посредничать меж различными проф обществами и цехами, то тот делает самую увлекательную продукцию. Но на фоне всего этого, другими словами кризиса обычных проф областей, на мой взор, в голове складывается новенькая проф Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... область, которая довольно стремительно обозначает все три стадии собственного исторического существования. Другими словами 1-ая стадия, когда эзотерическое познание, несущееся продвинутыми людьми, становится социально нужным и основанием для возникновения того, что ранее именовалось Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... «свободными профессиями» и «профессионалами». Потом период массовизации этой деятельности, обрастание ее вспомогательных институтов, от проф аттестации до рекрутирования кадров и социализации норм этой деятельности. И потом 3-я стадия, когда поверх всех этих Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... областей появляется парадокс транспрофессионализма.

За XX век мы, в общем и целом, просмотрели эти стадии, другими словами мы сначала века, в конце прошедшего, стакнулись с возникновением особенного класса экспертов – управленцев, которые Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... начали в первый раз передвигаться меж областями деятельности, зарабатывать для себя на жизнь тем, что они реализовывали подготовку, собственный опыт в различных областях, потом период бурного роста и массовизации управленческой деятельности, и вот Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... сейчас на данный момент на рубеже XXI века возникновение ростков траспрофессионализма. Уже снутри самой управленческой деятельности появляются такие точки роста, которые связаны с работой различных специальностей снутри самого управления. Я думаю, еще Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... лет 30 – 40 этот процесс будет бурно идти и, фактически, эта область будет оставаться социально – важной, социально нужной.

Вопросы:……

П. Г. Щедровицкий: дело в том, что всегда можно выделить некоторую зону изотерических познаний. Есть 2 осознания Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... эзотеризма. Дело в том, что Олег Генисарецкий вводил в свое время такую схему, типологическую таблицу. Познание о знании – это наука, неведение и познание – эзотеризм, познание о неведение – это философия, неведение и Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... неведение – бытовое сознание. Есть каналы и методы артикуляции познаний. К примеру, педагогика. Почему они не знали, что они знают, так как они не выделяли форму собственных познаний, оно транслировалось по другому, к примеру Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г...., через обряд.




Схема №3


Вопросы:……

П. Г. Щедровицкий: Эзотеричность подразумевает обрубание ряда рефлексии. А именно, объективацию. Можно ведь, что сказать, что эзотеричность построена на субъективации, а не объективации.

Вопросы:……

П. Г. Щедровицкий Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г....: думаю, что да. Здесь отдельный вопрос о тех познаниях, которые обеспечивают эту схему, не нарисованную на доске, а реализующуюся.

Вопросы:……

П. Г. Щедровицкий: в качестве догадки, я скажу, что управление есть практика Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... философии. Можно сказать, кто таковой неплохой управленец. Это тот, кто может строить действие в проблемной ситуации. Зная, что ситуация не имеет решение, выстроить действие.

Вопросы:……

П. Г. Щедровицкий: мы уже приходим с Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... осознаем того, что ситуация проблемная, другими словами не имеет решения.

Вопросы:……

П. Г. Щедровицкий: это очень непростая тема, так как приходится сходу заходить в обсуждение различных машин и идеологий воспроизводства. Европейская культура выдумала Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... педагогику, как машину развития познаний. Всякий раз проделав некоторый шаг опыта, я обязан рефлектировать в ситуации необходимости передачи. При всем этом есть такая догадка, которая заключается в последующем: во – первых, мой опыт Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... ценен, что неочевидно, 2-ое, что я могу его перевести в форму познания, что неочевидно, третье, что я его могу в форме познаний передать другим, что неочевидно. Но даже если мы осознаем Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г...., что все эти догадки, как минимум, требуют аккуратного дела, как максимум, являются неверными, мы с вами помним, что это проект.

Потому можно высказаться так, что сначала европейская культура и цивилизация выдумала Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... проект педагогики. Не как проект, который действует в масштабе 1-го поколения, как проект, которые действует в масштабе многих поколений, и, конкретно, за счет очень дальнего горизонта реализации он работает. Мы можем сказать, что в Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... массе люди стали более грамотны, чем они были 2 тыщи годов назад. Этот проект реализуется и дает плоды. Другая ситуация состоит в том, что передается не познание, а стиль жизни, передается конкретно Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... от учителя к ученику не в массовых масштабах, человек переоткрывает то познание, которое было. Он не копит, не увеличивает, он вспоминает. Это другой подход, другая философия.
^ Параграф №3. Категории порядок и упорядочивание Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г....

Параграф мой состоит в том, что я не буду вам никаких познаний передавать, но это просит обсуждения того, что есть познание. 2-ой параграф заключался в том, что я утверждал, что управление можно рассматривать Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... как новейшую профессию, управление формируется как профессия в течении 100 лет на фоне размывания обычных профессий, в каком – то смысле замещения их, вытеснения. И при всем этом за 100 лет проходит 3 стадии развития Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... профессионализма, которые мы в истории может следить и на других профессиях. Когда есть уникальный опыт продвинутых лиц, имеющихся как мастера, стадию массовизации и, в конце концов, стадию транспрофессионализации. В нашей стране этот процесс профессионализации был Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... заторможен, потому у нас в стране этот процесс происходит не просто за 100 лет, и за последние 20 –25 лет.


Конец стороны А


Мы сразу формируем стиль этой профессии и появляются эти свободные Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... мастера, другими словами у нас в первый раз складывается проф управление. И, в первый раз, мне задают вопрос: «лучше быть собственником либо управленцем?». Сразу. Мы проходим шаг, когда этот «управленческий макдональдс» бурно Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... разворачиваться, где требуются линейные менеджеры. Им требуется владеть 3-мя способностями: знать больше 1-го языка, уметь работать с информационными технологиями, владеть возможностью проведения управленческого и бухгалтерского аудита. При всем этом, сразу начинают складываться транспрофессиональные Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... типы работ. И это достаточно драматично и любопытно, так как, что касается меня, то я, фактически, нахожусь на рынке управленческого консультирования фактически 20 лет, и с этой точки зрения вся эта история прошла Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... у меня на очах.

Вопросы:……

П. Г. Щедровицкий: управление – это новенькая профессия. Есть сущностные, есть специальные свойства. «Специфическая характеристика», которая состоит в том, что, к примеру, у этого определенного ромба диагональ равна столько Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г...., а другого она будет приравниваться столько. А «сущностные характеристики» молвят, что диагонали рома взаимно перпендикулярны. Тезис о том, что управление нужно мыслить как профессию, раз; о том, что профессия, как особенная Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... единица социокультуры проходит стадии развития, имеют такие–то сущностные свойства, позволяют гласить про управление.

Вопросы:……

П. Г. Щедровицкий: процессы, которые происходят в этой области нужно мыслить как профессию. Очень почти все. Все проектно. Даже Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... то, что вы слушаете и задаете мне вопрос, все проектно. Так как вы себя грядущего предполагаете как участника процесса осознания, и спрашиваете: для чего мне это?

Вопросы:……

П. Г Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г..... Щедровицкий: управление, как функция, было. Направьте внимание, там есть одна хитрость, состоит в том, что история есть миф. Верно нужно различать две реальности: это реальность развития, и реальность происхождения, и обрисовывать их в Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... различных логиках. Потому необходимо уйти от вопроса происхождения. Это вам не надо. Чего вам даст тот опыт, который был в другой ситуации? Может так оказаться, что мы признаем этот момент информационно Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г...., то мы вынуждены огласить, что условно на рубеже 20 века произошел информационный слом, нам нужен только тот опыт мышления, который соответствует этому слому. Все, что было ранее, это не опыт, мы его не применим, мы в Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... другой ситуации. Опыт двадцатого века нам уже и не поможет, потому что происходит новый информационный слом, потому нам будет нужно новый информационный опыт.

Давайте усвоим одну вещь, что категория опыта Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... не подразумевает парадигмальных эпох. Категория опыта не подразумевает слома парадигмы, так как, если мы признаем слом парадигмы, то признаем, что тот опыт не работает. Сама категория опыта происходит из непрерывности процесса.

^ 2-ой денек


…Если выдвигать Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... самый главный тезис, который я пробовал передать вам в прошедший раз, то логика состоит в идее проектности. Те представления об устройстве мира, которые мы вырабатываем, те представления об устройстве мира, которые Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... в различные эры производило население земли, плотно сплетено с теми практиками, которые население земли производило либо подразумевало производить. Те представления, которые строит определенный человек либо сплоченная группа, плотно сплетена с тем Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... образом будущих действий, который этот человек либо эта группа подразумевает производить. Эти два момента – представления о том, как может быть устроен мир и деяния, реальное самоопределение и реальные деяния, которые могут Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... произвести эти люди и производят – плотно сплетены по собственному содержанию.

Если гласить очень грубо, то это один и тот же комплекс мыслях, которые один раз проецируются во окружающий мир, носят объектно-онтологический нрав Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... и те представления, которые, если гласить метафорически, «надеваются на себя», другими словами употребляются как средство и инструменты организации собственной своей деятельности. Эти 2 группы представлений образуют единственный связный комплекс, и должны рассматриваться непременно в связи Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... вместе. Фактически, осознание этого момента, этой связности 2-ух представлений, которые на методологическом языке именуются одни объектно-онтологическими, а другие организационно-деятельностными.

Большая вставка:

И есть база процессов самоопределения. Если Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... нет вопросов, то перейдем к третьему параграфу.

В прошедший раз сотрудник спросила меня, почему я не ввел термин «управление». Я произнес, что мы будем дискуссировать это далее. Вправду, может быть, даже сейчас, но начнем Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... в другого.

А в каком мире может быть управление? В как устроенном мире может быть существование таковой деятельности, которую мы именует управление? Так как, если мы усвоим, какова структура такового мира, в каком Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... может быть управление, то мы почти все усвоим и про само управление. Про его внутреннюю структуру, про его устройство и про те специальные формы самоорганизации, какие управленец производит.

И, наверняка Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г...., приходится начинать с того, что главный категорией, которая задает устройство этого мира, это категория «порядка» и «упорядоченности». Если гласить очень грубо, то управление нереально и глупо в всех мирах, где не существует порядка Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г..... Догадка о существовании порядка и особенной упорядоченности есть предпосылка хоть какого управления. Чему это противоборствует? Это противоборствует другой базовой онтологической категории – категории хаоса. С этой точки зрения, можно считать, что в Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... истории миропониманий всегда находится два начала: одно, которое рассматривает мир как тот либо другой порядок, 2-ая группа, которая рассматривает мир как хаос. Сами по для себя эти миропонимания имеют схожую ценность.

Вопросы:……

П Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г..... Г. Щедровицкий: если вы задумаетесь, будете двигаться хотя бы на уровне языка, который почти во всем, умнее нас, то вы поймете, что в самом термине «управление» содержится слово «правило». Давайте Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... будем считать, что «у–правление» намекает на существование правил. Потому и вам язык намекает на то, что я вам более развернуто говорю. Не нужно иметь понятие «управление». Направьте внимание, что в той мере, в Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... какой я говорю «понятие есть единица упаковки смысла», то даже первичный лингвистический анализ дает нам некоторое указание на то поле смысла, которое стоит за тем либо другим термином. Это еще Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... допонятийная обработка, да и ее довольно. Я могу с вами согласиться, что я говорю с точки развитого понятия управления. Оно у меня есть. Но даже у того, у кого ее нету может опираться на результаты Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... первичного семантического, лингвистического анализа. Итак, я утверждаю, что основная догадка – это догадка существования порядка. В мире, в каком порядка нет, управление не надо.

Вопросы:……

П. Г. Щедровицкий: Нет. Так как, если хаос Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... – один из видов порядка, то тогда есть только порядок. Для нас это непринципиально. Есть такие миропонимания, которые не признают порядка. Давайте будем исходить из того, что есть такие миропонимания, которые Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... молвят о принципной хаотичности мира устройства. Это уже об отсутствии мироустройства в всех его формах. Давайте будем исходить из того, что такие миропонимания, в принципе, есть.

Итак, два различных мировоззрения. Если Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... сейчас входим в ту зону, где подразумевается порядок, то можно разобрать, какие конкретно виды и типы порядка, в общем, в истории населения земли предполагались и полагались, как итог специальной мыслительной работы.

Сейчас сноска. Задав этот Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... вопрос, мы обязаны рассматривать вопрос истории онтологии. Другими словами историю учения о том, как устроен мир по сути? Термин «онтология», как молвят, ввел философ Гонкрениус в XVII веке, после него достаточно интенсивно Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... этот раздел философии разбирал и разрабатывал Христиан Вольф. Фактически, ему мы должны приходом термина «онтология» на замену термина «метафизика». Можно считать, что до Христиана Вольфа в философии существовал особый Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... раздел «Метафизика», а после пришел термин «онтология». Гонкрениус считал, что «онтология – это познание о том, как устроен мир на самом деле». Тот раздел философии, который отвечает на вопрос, как устроен мир по сути Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г...., получил это заглавие.

Задав вопрос: «какие типы порядка в различные эры вводились философским мышлением?» - мы обязаны рассматривать историю онтологических учений либо историю философии в том ее срезе, в каком философия пробовала отвечать Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... на вопрос, как устроен мир по сути.

Если гласить очень грубо, другими словами всего три таких, предельных, онтологических учения. ^ 1-ый ответ состоит в том, что мир устроен как космос. 2-ой, что мир сотворен богом Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г..... 3-ий, что мир есть итог людского мышления и деятельности.

Есть и известны нам из истории мысли еще ряд онтологических картин среднего уровня. К примеру, мы знаем, что была онтологическая картина Природы Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... и картина Истории. Эти две картины сами по для себя носят маргинальное положение.

Онтологическая картина Природы рождает в рамках представления о мире, как сделанным Богом, и трактуется как творение Бога, один из товаров Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... его творческой деятельности. А потом переинтерпритируется кое-где ко 2-ой половине XVIII века, теряет онтологическую определенность и начинает рассматриваться как предмет людской деятельности. И до сего времени сохраняет таковой нрав Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.....

Чем является по сути, по онтологической характеристике, Природа? Существует термин «вторая природа». И в целом ряде философских учений XIX века утверждается, что когда-то была та Природа, являвшаяся элементом Космоса и продуктом творения Бога Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г..... Но сейчас мы живем в природе, сделанной нами самими. Той Природы уже нет, а есть другая природа. 2-ая, искусственная, рукотворная природа.

А 2-ой анклав онтологический – мысль Истории, почти во Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... всем рассматривается исходя из убеждений понятия эволюции. А именно, у неотомистов вы отыщите представление о том, что «история есть высшая форма эволюции».

Но сразу история рассматривается как история людской деятельности, людского мышления, в этом плане Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... попадает вовнутрь онтологии мышления и деятельности. Как ее элемент.

Итак, если мы ввели 3 предельных онтологических картины, то можно относительно их рассматривать 3 типа порядка. 1-ый – это порядок Космоса, 2-ой – это порядок Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г...., сделанный Богом, 3-ий – это порядок, создаваемый Населением земли. Последняя онтологическая картина достаточно новенькая, ей 200 –250 лет. И исключительно в этой картине может быть существование управления. Для всех тех, кто не воспринимает в Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... качестве предельной рамки идею мышления и деятельности, управление не надо. Его нет, онтологически нет. Оно не имеет онтологического обоснования.

Вопросы: Что такое человек в онтологической картине Космоса?

П. Г. Щедровицкий: В этой картине Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... человек – это высокоорганизованная мортышка, на которую оказывают влияние движения планет.

Верный ответ вам был бы последующий: да, мы должны учесть существование онтологических картин, что очень многие людские группы и популяции живут снутри сделанного Богом Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... мироздания. Для многих людей Бог есть, означает, он есть. Он есть в их деятельности через их деятельность. Они так живут. Они повсевременно воспроизводят эту онтологическую картину. Но для их Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... не надо управление. Там нет управления.

Вопросы:……

П. Г. Щедровицкий: Если я только представил, что мир есть мир мышления и деятельности и создается руками исторического населения земли, мы можем положить вовнутрь идею управления Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г..... По другому оно невостребовано. Дело в том, что, если вы не задали рамку, то многих объектов вам не существует.
^ Кассета №3

Вопрос:………

П. Г. Щедровицкий: …но в этом мире их нет, и напротив Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г...., только сделав определенное предполагание, и задав, определенное место, вы вносите вовнутрь, поселяя туда, определенные типы деятельности, определенные задачки, определенные классы целей.

Это максимально суровая штука. Мы находимся в очень зыбучей зоне Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г..... Мысль управления есть сверхатеизм. Это гордыня, предельная гордыня, поэтому, что мы предполагаем, что человек может обустроить мир вокруг нас, переработать его, спроектировать, искусственно организовать во всех его проявлениях, включая и те, которые еще Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... 100 лет казались естественными.

Вопрос:………

П. Г. Щедровицкий: а мы нигде не предполагаем, ни в одном подходе. Если вы, в каком-то подходе это предполагаете, вы все унифицируете, у вас нет различия онтологий, все Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... они в одном языке положены, если они в каком-то подходе.

Вопрос:………

П. Г. Щедровицкий: С позиции мудрейшего человека. С позиции исторической мудрости, с позиции, что мир таковой непростой и различный.

Вопрос Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г....:………

П. Г. Щедровицкий: Не бывает просто слов. Бывают методы жизни и сказав А приходится позже отвечать за произнесенное. По другому, слова имеют такую тенденцию – они материализуются, и приходит логика во сне. Поймите, что Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... это экзистенциальный риск, что сказав «управление», вы набираетесь вот этого риска и заходите в зону риска. Если вы это поймете один раз на всю жизнь, то глядишь, толк будет некий.

Вопрос Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г....:………

П. Г. Щедровицкий: когда вы что-то искусственно состариваете, вы допускаете перенос опыта со старенького, на новый.

Вопрос:………

П. Г. Щедровицкий: Сообразил, начинаю поначалу. Людские представления проектны. Это означает, что мы нечто предполагаем Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... в мысли, а позже, если это не треп, то мы обязаны себя строить в согласовании с тем, что мы представили. А когда мы начинает строить себя и действовать в согласовании Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... с тем, что мы представили, это «становится за окном».

По другому мы обязаны, возвратятся к тому, что мир познаваем и сотворен Богом.

Один мой знакомый предложил последующее, он произнес: «Давай скажем Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... мягче, давай скажем: Бог уснул».

По другому мы попадаем в известную ситуацию 68 года, когда на стенках Парижа левые студенты писали «Бог погиб. Ницше. Ницше погиб. Бог». Потому я указываю на некоторый предел Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г....: если мы будем заниматься технологией управления, все равно дойдем и упремся, остановимся в ситуации самоопределения, когда обусловиться нереально.

Что же это все-таки за тип порядка? Имеет ли он свое имя? Порядок, который Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... появляется в предположении, в онтологической картине, где окружающий нас мир создается историческим развитием населения земли. Создается людьми, их мышлением и деятельностью в процессе исторического движения.

Ответ: Да. У него есть имя и Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... это имя «организация». У термина организация есть два совсем различных колера смысла. 1-ый как процесс, а 2-ой как слепок этого процесса, то, что вышло в итоге организации как процесса. И при всем этом «процесс Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г....» и «продукт этой организации» всегда создаются зачем-то. А эти контексты, из которых мы ставим задачки и отвечаем на вопрос, что все-таки конкретно нужно создавать, как и что Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... нужно организовывать? – изменяются во времени. В некий момент создается ситуация, что контекст уплыл, а организация осталась. Более того, она обладает активной инерцией. Это означает, что, будучи предназначенной для решения какого-то класса задач, она всегда Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... воспроизводит на для себя некоторую группу процессов направленную для заслуги этих задач независимо от того, нужно это либо не нужно. В какое-то время это надо было, в какое-то или Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... нужно, или не нужно. Ну, а сейчас уже совершенно не нужно, а она все равно продолжает воспроизводить эти процессы, для которого она, в общем-то, и создавалось. Но, в общем-то Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г...., в какое-то время это было то, что необходимо, а сейчас это становится неувязкой. И вот в этой необычной ситуации выходит, что очень нередко устранить легче, чем реорганизовывать.

Вопрос:………

П. Г Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г..... Щедровицкий: категория «организованность» в деятельностном языке очень похожа на категорию «вещь» у Аристотеля.

Менеджер это человек эры неизменной реорганизации. Это тот специалист, который появился, сформировался как массовая, соц функция в ситуации, когда все уже Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... организованно, а главный класс задач это переорганизация.

Вопрос:………

П. Г. Щедровицкий: Пока сможете считать, что «организация» есть подвид «управления». «Управление» это родовое понятие, а «организация» видовое.

Вопрос:………

П. Г. Щедровицкий Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г....: Нужно один раз это сделать, провести анализ на каком-то материале.

Итак. Появляется некоторая совокупа вызовов (см. параграф №1 предшествующей лекции), которые мы за счет определенной работы переводим в требования к той либо другой организации Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... как в структурно-продуктовом смысле, так и в смысле деятельности, которая должна этот продукт сделать, другими словами организовыванию. После чего мы проходим этот шаг, мы организуем нечто, отпечатывая совокупа требований Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... переведенные в функции на материале в том либо ином – людском, соц, человеко-машинном, знаковом и т. д. – виде, и говорим: ага, вот мы сделали такую организованность, которая в собственном функционировании отвечает на те требования Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... и вызовы, которые мы сами же и определили, и содействует достижению некоторого класса целей и задач.

Сделали, работает – всё! Запамятовали. Пошло 10 лет и выяснилось, что работать-то оно работает, но вызовы уже все Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... поменялись. Помните этот смешной рассказ, когда проводница на станции встречает необычную группу, одетую в шинели с автоматами? Они ее требуют:

- ты нас укрой.

Она гласит:

Направьте внимание, куда не кинь взор, всюду «мосты взрывают». Почему? Так как вовнутрь этой организованности заложены довольно Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... жесткие правила функционирования и воспроизводства.

Тогда мы обязаны опять выходить во наружный контекст, рассматривать эти самые конфигурации, переводить опять их в язык требований. После чего вы должны сравнить новые требования и старенькую организованность Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г...., «покрутить»: как она там, может быть достигнута переорганизация либо нет?

Кто-то там кликнул: «разбить на маленькие части и обеспечить включение каждой из их в новейшую организацию». В принципе, верно как один Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... из вариантов решения, но точно так же, включить все в целом в объемлющую систему, либо отыскать ту точку воздействия, на которую будет создавать переорганизацию этой организованности, внутреннюю настройку.

Кто-то из приверженцев Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... Горбачева в свое время мне разъяснял, что все дело в неверном переводе. У их была «структурная настройка», а мы перевели как «перестройка». Ну, отсюда все задачи до сего времени. Потому технологически может быть много Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... решений, но сущность заключается в последующем, что везде и на каждом шагу имеем дело с различными организованностями.

Вопрос:………

П. Г. Щедровицкий: Да, вправду, очень тяжело жить в мире, где познания Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... являются разовыми, инструменты – разовые, организации создаются для решения задачки с заложенным вовнутрь механизмом самоуничтожения по выполнении задачки. Очень интересно инстуционально это поглядеть.

Вот, скоро после кампании, которую провел Римский клуб по Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... поводу экологии, наверняка, слышали, в 60-ых, 70-ых годах, после чего в ряде строй ведомств США появилось такое предписание, что хоть какой строительный проект принимается исключительно в том случае, если к нему подшито дополнительная разработка, касающаяся Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... ликвидации строения и реабилитации природного окружения. Без этого у Вас проект не берут. Молвят: вы желаете плотину строить? Сколько она работать будет? 200 лет. Нет, 200 не нужно. Какой срок окупаемости? Ага Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г...., через 60 лет, чтоб этого не было. Принесите, пожалуйста, разработку, в какой обозначено, как вы ее ликвидируете, и как Вы на этом месте сделаете все точно так, как было до плотины.

И без этого проекты Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... не принимаются. Как ни приеду в Тольятти, ко мне приходят ВАЗовские работники и молвят: «Петр Георгиевич, ну, как нам все-же с ВАЗом разобраться?» Я говорю: «ребята, посчитайте, когда вы окупили этот Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... самый ВАЗ. Он издавна уже 10 раз окупился, поменяйте рамку, а это рассматривайте как временный проект. Что вы боитесь?».

Вопрос:………

П. Г. Щедровицкий:

Нет, осознаете, дорога в ад вымощена благими Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... намереньями. Был таковой период, когда во всех организациях создавались службы развития. Организации не развиваются.

Вопрос: Как проверить, развивается либо нет?

П. Г. Щедровицкий:

Сможете жизнь издержать, но лучше поверьте сходу. В метафоре можно Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... высказаться так, подойдя к машине Жигулей выпущенной в 71 году: - что ж ты, сволочь, не развиваешься?

Вопрос:………можно же движок поменять.

П. Г. Щедровицкий:

Вы должны осознавать, что при всем этом вы снижаете сроки Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... эксплуатации. Как вы какую-то часть делаете форсированной, все другие будут изнашиваться более стремительно. Как задачка – это отлично. Вы добиваетесь большей скорости, но при всем этом Вы снижаете цикл жизни всей системы Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г..... Время от времени это осмысленно.

Перерыв.

Вопрос:………

П. Г. Щедровицкий:

«Рост» и «развитие» – это различное.

Организации появляются для решения какого-то класса задач, строятся, формируются, проектируются. Позже, когда эти задачки Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.... выполнили, они ликвидируются, разбиваются на части и т. д.

Вопрос:………

П. Г. Щедровицкий:

Класс ликвидационных, также похоронных задач, относятся к сфере управления.

Вопрос:………

П. Г. Щедровицкий:

Реорганизация может включать в себя ликвидационные процедуры Параграф №2 - Курс лекций по философии управления Петра Георгиевича Щедровицкого в Высшей Школе Экономики 2000 г.....

Вопрос:………

П. Г. Щедровицкий:

Понятие управление это последующий параграф.

Вопрос:………

П. Г. Щедровицкий:



parametri-chernih-dir-i-priroda-temnoj-materii-v-dvoichnoj-modeli-raspredeleniya-plotnosti-veshestva-doklad.html
parametri-distancij-19-marta-2016-goda.html
parametri-dlya-opredeleniya-urovnya-shuma.html